福州大学论坛»福州大学论坛 › 福州大学阳光学院校园学习区 › 校园快讯 › 虚拟偶像“卧龙拔”正式出道！阳光学院全面进军元宇宙教 ...

本帖最后由 阳光小编 于 2021-12-3 10:40 编辑

“大家好，我是卧龙拔，我来自九维空间……”12月1日下午，阳光学院元宇宙产业学院成立仪式暨虚拟偶像“卧龙拔”出道发布会于阳光学院音乐厅举行。发布会上，虚拟偶像“卧龙拔”首次亮相并与现场来宾热烈互动，引发现场阵阵笑声，其同名个人帐号也在抖音同步上线并推出首发视频。

“作为引领新一轮产业变革的重要力量，‘元宇宙’代表着下一轮互联网机遇，将在跨界融合中助力产业转型升级，创造繁荣新业态。”校长乔海曙教授在致辞中表示，成立元宇宙产业学院，不仅是阳光学院打造应用创新型大学标杆的重要一步，也是学校践行“以父母之心办学”教育理念的切实行动。阳光学院元宇宙产业学院将依托电子信息工程等国家一流专业，整合人工智能、现代传媒、美术设计、文化产业等多专业学科力量，通过与行业领先企业深度合作，以“真题真做真用”赋能应用型人才培养，以科技创新催生学校高质量发展的新动能。

那么，“元宇宙”的世界是怎么样运转的？阳光学院抢抓机遇、超前布局，首次创造性提出“元宇宙三原则”。

随着产业轮廓的逐步清晰，就如艾莫西夫的“机器人三原则”，“元宇宙”的世界运转也需要遵循自己的“三原则”：

1、身份的唯一性，即每个现实世界个体在元宇宙拥有唯一的数字身份，基于区块链技术和不可替代的令牌（NFT）合法享有数字财产，并对其行为产生的后果负责。

2、时间的同一性，即元宇宙存在时间戳，对个体而言，时间具有不可逆性；对不同个体而言，元宇宙互联互通，有同一个时间维度（创世纪）。

3、空间的开放性，即构成元宇宙的虚拟世界版图由不同的开发者决定，具有多元开放性，人流量取决于不同的运营项目，人流量也决定了不同“城邦”或者“社区”的价值。

现场，元宇宙产业学院江月英院长作了主题为《元宇宙，人类的初心》的分享。她围绕元宇宙八大特点、元宇宙产业入局、元宇宙参与者（创世居民）、元宇宙技术层等方面解读了元宇宙的概念及运用。她认为，她认为，数字孪生组织是企业数字化转型的最终目标，未来的世界，每个人将拥有自己的数字化身，得以永生。

创新创业学院院长池灵达作了主题为《元宇宙产业学院——应用型人才培养的实验田》的分享。他围绕应用型人才培养如何与产业接轨展开探讨。他认为，元宇宙产业学院应从需求出发，定位于应用层，后续将在建立研发团队、培育项目团队、打造系列IP、开拓应用场景等方面发力，助力应用型人才培养。

未来，阳光学院将按照“元宇宙三原则”，持续在元宇宙教育和产业赛道发力，以虚拟偶像IP打造为切入点，将元宇宙产业学院建设成为集人才培养、项目开发、技术创新、产业孵化的多功能基地，服务并引领行业发展。